| ¿Qué
es el E-Learning?
Existen
numerosas definiciones sobre e-learning: "aprendizaje electrónico"
"aprendizaje basado en internet" "una nueva forma
de educación a distancia" etc. Pero no es mas ni
menos que EDUCACIÓN - FORMACIÓN - CAPACITACIÓN
- ENTRENAMIENTO... e-learning es todos esos conceptos
juntos con un plus diferencial, se puede implementar a distancia.
Relacionemos
el concepto de e-learning a uno conocido por todos, el de una
película. En las producciones cinematográficas
existen diferentes elementos intervinientes: el autor de un
libro (contenido teórico), director
de arte (diseño web), especialista en
FX (programación), actores (profesor
y alumnos) y un director (modelo pedagógico).
Todos ellos forman parte de un compromiso único, ser
efectivos en la transmisión de conceptos, los cuales
son transmitidos a través de una pantalla de cine (internet
y entorno gráfico).
En
el e-learning es fundamental tener claro qué queremos
transmitir, a quién queremos transmitirlo y de qué
manera lo transmitimos. Esto hace que el director, o sea, el
modelo educativo, sea esencial a la hora de implementar un sistema
de e-learning.
La
tecnología por si sola no satisface las necesidades de
lograr exitosamente la comprensión de un contenido específico.
La
tecnología debe estar unida a un modelo de aprendizaje,
es más, debe estar al servicio de él.
La
Ciencia y Neurociencia Cognitiva
brindan las bases necesarias para la implementación de
estrategias tendientes a la internalización de los conceptos.
Hace del aprendizaje una experiencia única, sumergiendo
al usuario en la utilización de elementos multisensoriales,
símil realidad.
Todo
esto se combina con las inteligencias múltiples, sistemas
representacionales, sistemas de memoria, aprendizaje significativo,
etc.
Este
es el verdadero e-learning efectivo e innovador... Uno que no
sólo transmita "conceptos",
sino también "aprender-aprender"
y "valores".
La
gestión empresarial actualmente considera al empleado
como el activo principal de la empresa, asignándole una
importancia cada vez mayor a la capacitación y entrenamiento
de éstos. Las organizaciones han entendido que formar
a quienes las componen es rentable y agrega un valor diferencial
dentro de los objetivos de la compañía.
El
e-learning permite a las organizaciones formar a sus miembros
de una manera rápida y a un bajo costo (de un 30 a 60
% menos que el modelo presencial), así como aprovechar
el gran potencial de la información y del conocimiento
unido a estrategias pedagógicas que buscan aumentar la
productividad y eficiencia.
Las
instituciones educativas, al implementar e-learning, incrementan
el acceso de estudiantes a sus programas, amplían el
mercado al cual se dirigen, ya que se dirigen al mundo, mejoran
la calidad de la educación, ya que el acto docente deja
de ser un producto intangible para convertirse en tangible,
con la ventaja de no depender de las capacidades de los docentes,
sino que éstos se sumergen en una estructura pedagógica
uniforme para todos por igual, y adoptar nuevos programas informativos
y educativos.
En
los próximos años, según los datos proporcionados
por IDC se espera un crecimiento anual de aproximadamente
el 70% en las empresas relacionadas con "e-learning",
estimando un volumen de negocio para el 2004
de 23 billones de dólares frente a los
1,7 generados en el año 1999.
También se espera un aumento de los productos de formación
virtual ofrecidos por las universidades que generarán
un mercado de 50 billones de dólares
y un aumento de la formación continua empresarial que
provocará el aumento de las universidades corporativas
de las 2000 actuales hasta las 3700
al final de la década.
La Revolución Educativa es un gran desafío
para toda la Comunidad Planetaria. La llegada
y consolidación del paradigma del E-Learning
nos presenta un momento histórico ideal para estos cambios.
Las nuevas tecnologías como la de Internet nos permiten
borrar las distancias geográficas y culturales, llegando
a los lugares más remotos del planeta y nos muestra una
herramienta eficiente y eficaz para la Educación
Continua Interactiva.
Esto es un gran desafío para todos y muestra nuestra
capacidad de cambiar y de mejorar el sistema, posibilitando
así un mundo de utopías realizables.
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